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依据说明：
1.1党建和意识形态工作
在过去一年里，学校主要开展的党建和意识形态工作如下：
一、党建工作
（一）全面落实党建主体责任
1.严格落实党委领导下的校长负责制。充分履行党委管党治党、办学治校主体责任。党委按要求召开专题研究党建、党风廉政建设、思政课建设、意识形态和校园安全稳定工作。领导班子成员严格履行“一岗双责”。既抓业务又抓思想，既管事又管人。一年来，领导班子带头宣讲党的二十大精神，为党支部和学生上党课，上思政课。针对2022年度基层党建述职评议考核情况，制订整改落实清单，所有事项都已全部整改。
2.加强全面从严治党和作风建设。坚持党委理论中心组学习制度，认真学习贯彻党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神。坚决落实中央“八项规定”，持之以恒反对“四风”。扎实开展纪律教育学习月活动和师德师风建设，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。始终坚持党管干部的原则，严格依法依规选拔任用干部。
（二）推进主题教育走深走实
1.党委举办读书班，深入学习领会习近平总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神。党委书记带头开讲《认真落实意识形态工作责任制》党课，班子成员到所在党支部讲党课,深入基层开展调研，与师生面对面交流，认真听取意见和建议，列出12项整改清单，逐项销号整改。
2.深入实施“破难题、促发展”攻坚行动，针对学生反映强烈的宿舍热水供应不足和游泳池无法使用等能够立改问题，投入资金近百万元进行改造，获得师生好评。围绕职称评审、绩效考核、创新强校工程、全面从严治党等重大问题，开展深入调研，我带队到先进院校交流学习，积极推动整改落实。
（三）培基固本，提升基层党组织战斗力
我校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强党的组织建设。通过完善党委议事规则、健全党委工作机制、加强基层党组织建设等措施，我校党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。同时，我校还注重党员队伍建设，通过举办党员培训班、开展党员志愿服务等活动，不断提升党员的政治素质和服务能力。各支部积极开展“三会一课”和主题党日活动，二级学院执行党政联席会议和理论学习中心组学习制度，党组织凝聚力增强，学生积极向党组织靠拢。创建“红色铸魂，美育传承”党建品牌，将红色文化、优秀传统文化和美育结合，以“铸魂”和“育人”为目标，以“传承”和“美育”为手段，全面提升学生思想觉悟、道德素质和审美观念。成立党校，开办党员干部培训班。一年来共有675名学生递交入党申请书，128人确定为入党积极分子。两位党员干部获评市教育系统“优秀党员”和“优秀党务工作者”，学校被评为汕头市教育系统先进集体。
二、意识形态工作
（一）加强制度建设，强化主体责任
学校党委严格落实意识形态工作书记负责制，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，全面贯彻落实党中央、省委重大决策部署和中央纪委、省纪委要求，制定了《意识形态工作责任制实施办法》《意识形态与校园安全稳定防范化解重大风险工作方案预案》《政治安全专项行动和涉稳问题专项治理工作方案》等相关工作方案，落实工作责任清单。建立健全党委理论中心组学习制度，通过开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真组织学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话重要指示批示精神，特别是学习习近平总书记视察广东的重要讲话重要指示精神。
（二）加强思想引领，深化理想信念教育
利用思政课的阵地，加强学生意识形态教育，提升高校意识形态工作的针对性和有效性。组织学生结合当前国际国内的大事开展相关的讨论，强化学生的政治意识，大局意思。将“五史”学习教育融入思政课中，增强政治观念，提高政治素养。党委每月一次开展意识形态专题研判，定期对学校意识形态工作进行研判，党委会坚持第一议题学习，学习贯彻习总书记关于意识形态工作的重要论述，学习贯彻上级关于意识形态的决策部署和重要指示，牢牢把握意识形态工作的主动权。
（三）各部门联动，抓好宣传思想文化工作
利用宣传栏，标语等积极宣传党的政策方针，传播先进的科学文化，政治思想，增强师生的凝聚力向心力，自信心和自豪感。加强各类社团的管理，积极引导学生社团活动的正确的政治导向，通过社团举办学生喜闻乐见的活动，积极营造有声势、有影响、效果好的活动氛围。扎实作好新闻宣传和舆论引导，加强校园网络文化的监管和引导，提高网上议题设置能力和舆论的引导水平，对网络舆情的监管信息做到内紧外松，实时防控，及时采取措施追查封堵有害信息，做好师生的思想疏导工作。
牢牢把握课堂教学主阵地，确保课堂教学有纪律，公开言论守规矩。加强教学科研、课堂纪律、报告会、研讨会等监督检查，加强对教材编写、期刊杂志征订、宣传橱窗内容、学校网站、学生社团的审核。强化领导干部、教师在意识形态工作中的政治担当意识，提高政治敏锐性和意识形态研判能力，将意识形态工作要求融入学校人才培养、科学研究、学科建设、师德师风建设、学风建设等工作中，加强正向的引领。
（四）多措并举，确保校园安全稳定
按照省教育厅要求设立一个指挥部和五支应急小分队，按照应急响应等级做好值班值守；健全校门设置人脸识别系统，完善校园监控报警系统和消防系统，加强安保人员巡逻检查力度，建立三位一体的校园安全防控体系；制订《学校网络安全工作管理条例》等网络安全管理条件，加强校园网络安全防护；切实做好校园食品安全工作；常态化开展校园安全教育，提高学生安全意识；关注学生诉求和心理健康，通过校长信箱及时回应学生合理诉求与关切；成立学生心理健康教育工作领导小组，建立四级心理危机预防和干预体系，强化心理支持与援助。
（五）加强文化传承与创新
我校注重传承和弘扬中华优秀传统文化，成立非遗文化传承中心，引进工夫茶、剪纸、抽纱、潮乐等非遗大师到校授课，将中华优秀传统文化融入课堂教学，引导师生深入了解中华文化的博大精深。
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