1.培养目标

本专业旨在培养与新时代中国特色社会主义的建设相适应，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德素养和正确的育婴理念，掌握系统扎实的婴幼儿托育服务及管理的专业理论和专业技能，具有婴幼儿托育服务及管理的实践能力和创新精神，能从事婴幼儿健康照护管理及家庭教育指导工作的专科层次的高素质应用型人才。

2.主干课程

《婴幼儿卫生与保健》《婴幼儿心理发展》《婴幼儿日常照护与回应》《婴幼儿游戏设计与指导》《婴幼儿行为观察与评估》《婴幼儿营养与喂养》《婴幼儿伤害预防与处理》以及《婴幼儿发展与教育活动设计指导》等课程。

3.就业方向

主要面向托育机构、早期教育机构、幼儿健康管理机构、幼儿园，从事0-3岁婴幼儿的照护和健康管理的工作，主要工作岗位包括托育机构教师、婴幼儿健康管理师、婴幼儿家庭教育指导师等。